File "cmo_entienden_las_organizaciones_el_aprendizaje.html"
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<p style="text-align: justify;"><img src="6_m1.png" width="285" height="190" style="margin-right: 10px; margin-left: 10px; float: left;" /></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">Cuando trasladamos la situación de aprendizaje al campo laboral, aportamos un nuevo filtro al proceso de aprender; en otras palabras, el aprendizaje se da a través del quehacer laboral, y en ese sentido ya no somos solo sujetos aprendiendo un determinado saber, sino individuos en situación de aprendizaje organizacional. </span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">Este aprendizaje se adscribe a las tareas que realizan los funcionarios, quienes, a través de estas, sitúan y enlazan el nuevo conocimiento a la práctica, y pueden hallar un sentido y/o motivación concreta al nuevo conocimiento. </span></p>
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