File "deteccin_de_las_demandas_de_capacitacin.html"
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<title>Detección de las demandas de capacitación. </title>
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<div id="nodeDecoration"><h1 id="nodeTitle">Detección de las demandas de capacitación.</h1></div>
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<div class="WordSection1">
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">Las demandas de capacitación no siempre son explícitas para los usuarios o para los equipos que integran las unidades de capacitación. De ahí la importancia de un correcto proceso de DNC, que permita esclarecer tanto las demandas como las necesidades las sustentan.</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">Algunos indicadores recurrentes que permiten establecer la sospecha de que estamos frente a demandas funcionales de capacitación son<sup><a href="#td685df22-0cf1-f91b-d791-51933c34813d" name="_ftnref1" title="5" id="linkd685df22-0cf1-f91b-d791-51933c34813d" class="exe-tooltip definition-tt">[5]</a></sup>:</span></p>
<p><span style="font-size: medium;"><img src="18_m1.png" width="640" height="361" style="margin: 10px auto; display: block;" /></span></p>
</div>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">A grandes líneas, el estudio diagnóstico de las necesidades de capacitación o DNC, requiere establecer qué funcionarios se deben capacitar, cuáles son las características de ellos y qué competencias deben aprender. Algunos instrumentos de investigación que contribuyen a estos fines son: cuestionarios, entrevistas a funcionarios, jefes y directivos, cuestionarios, evaluaciones de desempeño, evaluación de habilidades, entre otros.</span></p>
<div id="td685df22-0cf1-f91b-d791-51933c34813d" class="exe-tooltip-text">
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">Delgado Guerrero, 2016.</span></p>
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<div id="ta19_60_2" class="block iDevice_content">
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;">A la luz de los antecedentes expuestos, la importancia de desarrollar un diagnóstico de la relación entre la empresa y la formación continua consiste en la relevante información que aporta para el proceso de evaluación de la capacitación y, en específico, para la evaluación del impacto como hito final dentro de esta tarea.</span></p>
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