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<p style="text-align: justify;"><img src="16.png" width="216" height="194" style="float: left;" />En Chile, <span style="color: #ff6600;"><strong>es un desafío abordar el trabajo desde el sector salud con una comunidad multicultural</strong></span>, es algo relativamente nuevo y debemos ir avanzando, como ya se ha hecho con los pueblos indígenas a través de la implementación de la Ley Sobre Interculturalidad en los Servicios de Salud, de esta manera, un inmigrante puede tener menos trabas de acceso a los servicios.</p>
<p style="text-align: justify;">Para enfrentar este desafío <span style="color: #ff6600;"><strong>se deben adaptar los programas a las poblaciones, culturas y situaciones específicas</strong></span>. En este sentido es importante la participación de las comunidades en todas las etapas desde el diagnóstico, implementación y evaluación. No pueden ser modelos homogéneos, es necesario transversalizar el tema inmigrantes en todos los programas que sea pertinente.</p>
<p style="text-align: justify;">La tranversalización corresponde a una estrategia para abordar las inequidades incorporando explícitamente la temática de inmigrantes en los programas y líneas de acción existentes, planteando la necesidad de desarrollar, en los casos que correspondan, acciones que permitan disminuir brechas de salud o de acceso de salud y no a través de acciones aisladas.</p>
</div>
</div>
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<div class="iDevice_header"><h2 class="iDeviceTitle">Barreras de acceso o trabas para acceder a la atención de salud</h2></div>
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<h2></h2>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #ff6600; font-size: medium; line-height: 1.5;"><img src="1.png" width="80" height="80" /></span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #ff6600; font-size: medium; line-height: 1.5;">Las situaciones derivadas del hecho migratorio (la creencia que los migrantes no son sujetos de derechos).</span></p>
<h2></h2>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #ff6600; font-size: medium; line-height: 1.5;"><img src="2.png" width="80" height="80" /></span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #ff6600; font-size: medium; line-height: 1.5;">La interpretación restrictiva de la normativa, que perjudica al inmigrante.</span></p>
<h2></h2>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #ff6600; font-size: medium; line-height: 1.5;"><img src="3.png" width="80" height="80" /></span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #ff6600; font-size: medium; line-height: 1.5;">La percepción de los derechos sociales, de las relaciones sociales entre mayorías y minorías.</span></p>
<h2></h2>
<p style="text-align: center;"><span style="font-size: medium; color: #ff6600;"><img src="4.png" width="80" height="80" /></span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="font-size: medium; color: #ff6600;">Las expectativas respecto al trato, comprensión o entendimiento que se puedan recibir.</span></p>
<h2></h2>
<p style="text-align: center;"><span style="font-size: medium; color: #ff6600;"><img src="5.png" width="80" height="80" /></span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="font-size: medium; color: #ff6600;">La falta de información adecuada y comprensible sobre los servicios disponibles para los inmigrantes.</span></p>
<h2></h2>
<p style="text-align: center;"><span style="font-size: medium; color: #ff6600;"><img src="6.png" width="80" height="80" /></span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="font-size: medium; color: #ff6600;">La falta de información sobre derechos y deberes en salud de las personas inmigrantes.</span></p>
<h2></h2>
<p style="text-align: center;"><img src="7.png" width="80" height="80" /></p>
<p style="text-align: center;"><span style="font-size: medium; color: #ff6600;">El desconocimiento de cómo funciona el sistema de salud chileno.</span></p>
<h2></h2>
<p style="text-align: center;"><span style="font-size: medium; color: #ff6600;"><img src="8.png" width="80" height="80" /></span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="font-size: medium; color: #ff6600;">Las diferencias idiomáticas y de uso de la lengua con la de lugar de residencia.</span></p>
<h2></h2>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #ff6600; font-size: medium;"><img src="91.png" width="80" height="80" /></span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #ff6600; font-size: medium;">La diversidad de valores y creencias culturales relacionadas con aspectos fundamentales tales como enfermedad, curación, educación, familia, orientación, aprendizaje e igualdad.</span></p>
<h2></h2>
<p style="text-align: center;"><span style="font-size: medium; color: #ff6600;"><img src="9.png" width="80" height="80" /></span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="font-size: medium; color: #ff6600;">La condición socioeconómica y la percepción que se tiene de la misma.</span></p>
<h2></h2>
<p style="text-align: center;"><span style="font-size: medium; color: #ff6600;"><img src="11.png" width="80" height="80" /></span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="font-size: medium; color: #ff6600;">La desconfianza hacia los programas de las administraciones y hacia los profesionales de los servicios públicos.</span></p>
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