Modelo holístico de evaluación de la formación.

Tal y como expusimos anteriormente, el concepto de evaluación de impacto debiera trascender a un modelo de evaluación integral u holístico. Esto se puede desarrollar mediante un plan de evaluación sistemático, en el que se apliquen las funciones y modalidades de la evaluación que mencionamos en los apartados anteriores.

Considerando este supuesto, la ventaja de utilizar el modelo holístico radicaría en que permite analizar las variables que afectan a la evaluación de forma integrada y a su vez diseñar procesos evaluativos sistemáticos antes que una acción de valoración desconectada del resto del desarrollo.

El modelo holístico de evaluación de Pineda^[6] responde a cinco interrogantes que implican a todo el proceso formación y visualizan a la evaluación de manera integrada. Veámoslas a continuación.